班级

高一8

课题名称

高考满分作文研究

学习

小组长

张哲睿

组员

蔡佳男、陈越豪、成璐、黄佳雯、

倪杰、倪屹蓉、王诗语、张冰青

地点

教室

指导老师

王玉萍

学时

18

课题

背景

任务

目标

谁都知道如何写作文，可是学生为什么一听到要写作文就感到头疼呢？面对可怜的作文分数心中也充满了无限的苦恼。其实真正的原因在于我们忽视了写作技巧的重要性，没有真正掌握写作技巧的精髓。

组员

分工

查阅资料：王诗语、张冰青、黄佳雯

数据调查：倪杰、倪屹蓉、陈越豪

数据分析：成  璐

结论汇总：蔡佳男

研究

过程

方法

途径

（1）准备工作

①成立研究学习小组。协调分工。

②确定调查地点：图书室、资料室、网络教室。

③做好研究的物品准备：江苏高考满分作文、各地高考满分作文（书本）

（2）实施研究

①小组成员到图书馆、资料室搜集有关满分作文资料。

②小组成员利用课余时间进行问卷调查。

③小组成员利用课余时间对调查内容进行讨论和思考。

（3）整理、分析数据

（4）汇总材料、选择、整理。

（5）撰写研究报告

研究

时间

安排

第一周：确定课题

第二周到第四周：查阅资料

第五周到第九周：问卷调查

第十周到第十四周：进入研究阶段

第十五周：专业老师指导

第十六周到第十八周：调查报告

研究

成果

展示

研究报告