
海门市冠今学校研究性学习计划表
2015 年 9 月 4 日
班级 |
高一(2)班 |
课题名称 |
探寻历史名迹 |
||
学习 小组长 |
崔煜杰 |
组员 |
张舒怡 董浩哲 陈晶晶 季圣婕 崔煜杰 陈艳 周清泉 吴小雪 陆一帆 沈美 |
||
地点 |
教室/户外 |
指导老师 |
沈海娟 |
学时 |
18 |
课题 背景 任务 目标 |
中国建筑遗产、文物古迹和传统文化比较集中,能较完整地反映某一历史时期的传统风貌、地方特色和民族风情,具有较高的历史、文化、艺术和科学价值。在中国,这些历史传统建筑群、纪念物、遗址等基本风貌保持完好。通过对这些历史名迹的探寻,让学生对中国传统文化有更深入直观的了解。
|
||||
组员 分工 |
问卷调查: 张舒怡 董浩哲 陈晶晶 上网查资料:季圣婕 崔煜杰 陈艳 周清泉 总结结论:吴小雪 陆一帆 沈美 |
||||
研究 过程 方法 途径 |
1、实地调查 2、文献资料查阅 3、 分组讨论 4、撰写研究报告 |
||||
研究 时间 安排 |
课题确定,制定计划 第一周 查资料 第二周到第四周 实地实践 第五周到第九周 专业老师指导 第十周 调查报告 第十一周到第十二周 |
||||
研究 成果 展示 |
调查报告 |