
海门冠今中学研究性学习计划表
2015 年 9 月 4 日
班级 |
高一(7) |
课题名称 |
酒精可燃与不可然临界浓度的探究 |
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学习 小组长 |
邵琪雯 |
组员 |
成清 邵琪雯 施军敏 陈鹏宇 樊雨洁 江静雯 陈佳欢 俞铖 刘晓雯 陆倾城 包健豪 |
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地点 |
教室 |
指导老师 |
许颖娟 |
学时 |
18 |
课题 背景 任务 目标 |
酒精可燃与不可然临界浓度的探究 在学习中,做许多实验时,都是离不开酒精灯的。酒精灯中的酒精不是纯溶液,而是酒精和水的混合物,但到底酒精的浓度是多少,是否任意浓度都可燃烧呢、 查阅资料,分析对比,实施相应的实验探究酒精可燃与不可然的临界浓度 |
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组员 分工 |
做实验:陶淳 顾恺劲 数据统计:岑波谚 顾家玲 查资料:陈闻 陈天龙 专业指导:张天煜 薛泉咚 |
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研究 过程 方法 途径 |
1. 药理作用:广泛用于医用消毒。一般使用 95%的酒精用于器械消毒;70~75%的酒精用于杀菌,例如 75%的酒精在常温(25C)下一分内可以杀死 大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、白色念珠菌、 2. 可发生氧化反应:.燃烧,与氧气化合,发光放热,生成二氧化碳和水。 催化氧化 在加热和有催化剂(Cu或Ag)的条件下生成乙醛。 可发生消去反应 在加热和浓硫酸催化下,生成乙烯。 |
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研究 时间 安排 |
课题确定,制定计划 第一周 查资料 第二周到第四周 实地实践 第五周到第九周 专业老师指导 第十周 调查报告 第十一周到第十二周 |
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研究 成果 展示 |
调查报告 |